Tijdens C the Future organiseerde Kennemer Impact een intervisiebijeenkomst voor impactondernemers. Het bespreken van vraagstukken met gelijkgestemde ondernemers en coaches leverde nieuwe, waardevolle inzichten én de nodige nuttige connecties op. Annabel Thomas van Collectief Circulair was één van de deelnemers.
GRAM, vakblad voor de afvalbranche, schreef een uitgebreid artikel over de Haarlemse Houtketen in de septembereditie van 2025. Het vakblad is gratis te lezen via GRAM en direct te downloaden via deze link. Ga naar pagina 42 voor het artikel over de Haarlemse Houtketen.
Samen tot aanknopingspunten komen voor een uitdaging waar je met je impactbedrijf aan werkt. Dat was de opzet van de intervisiesessie van Kennemer Impact tijdens de bedrijvendag van C The Future op 3 oktober 2025. We brachten drie impact ondernemers met een vraagstuk samen met gedreven sparringpartners voor een interactieve sessie bij MAAK Haarlem....
In dit Kennemer Impact nieuwsoverzicht: C The Future, Fair Fashion, TwinpacT en meer!
1 oktober 2025 – Een mooie stap voor sociaal ondernemend Kennemerland: meer dan twintig medewerkers van het Werkgeversservicepunt Zuid-Kennemerland en IJmond (WSP ZKIJ) zijn vanaf vandaag officieel PSO-gecertificeerd ambassadeur. Daarmee zijn zij hét aanspreekpunt voor bedrijven in de regio die meer willen weten over de Prestatieladder Socialer...
De afgelopen week hebben de eerste impactondernemers uit Haarlem en Kennemerland kennisgemaakt met TwinpacT, de one stop shop voor impactvolle inkoop.
Uitgelicht: Haarlemse Waardemakers. Studio Hamerhaai ontwerpt en maakt maatwerk meubels en kunstobjecten waarin duurzaamheid en design samenkomen. Het Haarlemse bedrijf maakt producten van hergebruikt en duurzamer hout die generaties meegaan. En biedt daarmee een circulair alternatief voor massaproductie.
Impactmakers kijken de kunst af bij elkaar in de landelijke Community of Practice Regionale Impact Coalities.
C The Future is hét tweedaags event van C-district over duurzaamheid, creativiteit, innoveren, digitaliseren en leren.